Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования.
Воспитанники старшей группы выполнили аппликацию «Светофор».
Во время предварительной работы, была проведена беседа «Сигналы светофора - красный, жёлтый, зелёный», «Дорожные знаки». Дидактические игры: «Я — водитель», «Дорожные знаки». Чтение художественной литературы: В. Берестов «Это еду я бегом», С. Михалков «Если свет зажегся красный», Б. Житков «Светофор». Составление рассказов о дорожной ситуации по сюжетным картинкам. Рассматривание иллюстраций с изображением светофора. Дети с азартом отгадывали загадки. А затем закрепили все знания творческой работой.
Воспитанники старшей группы выполнили аппликацию «Светофор».
Во время предварительной работы, была проведена беседа «Сигналы светофора - красный, жёлтый, зелёный», «Дорожные знаки». Дидактические игры: «Я — водитель», «Дорожные знаки». Чтение художественной литературы: В. Берестов «Это еду я бегом», С. Михалков «Если свет зажегся красный», Б. Житков «Светофор». Составление рассказов о дорожной ситуации по сюжетным картинкам. Рассматривание иллюстраций с изображением светофора. Дети с азартом отгадывали загадки. А затем закрепили все знания творческой работой.
На этой странице